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本帖最后由 狼城诱惑 于 2012-9-27 00:10 编辑
洋洋现在稍有不顺心的事就会吊起小脸说:我生气了。虽然,很多时候他说这话的时候所表现出来的状态挺可笑的,但我深知这并不是我想要培养他的方向。他用我生气了想要换取我对他的服从,而这方法来源于我对他的影响。
我心里知道,这完完全全是我的原因。因为我近一段时间总是会在想让他迅速服从我命令的时候频繁的使用“我生气了”这一招,并且屡试不败。每当他看到我的满脸严肃,都会乖乖的去做那些我要求的,他并不是很高兴做的事,但嘴里还会甜甜的说着:妈妈,顾(不)生气了,妈妈,顾(不)生气了。
我一方面是开始懒惰于去思考更好的处理方式,另一方面是很享受于他那种哄着我宠着我的神情,有些时候我甚至无法控制自己,特别想一而再再而三的去使用这样一种方式去换取他对我生气的时候,所表现出十分的在意和重视的感觉,真的特别享受。。。
但在事过之后,我却对自己非常的鄙视,因为,我觉得自己有些卑鄙。我利用了洋洋对我的在意逼迫他做了他心里不乐意接受的事。
曾发誓不再使用这样无聊的方法,但无效没彻底控制住,人的惰性让我一次次就犯。所以,决定今天用笔记录下来让自己改正这样一种低级无聊的育儿方式。其实,还有很多更好的方法既让孩子快乐接受我的建议,又让彼此都心情愉悦。
比如刚刚,他和爸爸去超市回来拿着很多好吃的,高兴的递给我一包水果干说:妈妈吃好吃的。然后,我说:咱脱衣服尿尿睡觉吧。他拒绝,不高兴,我坚持,他哭闹,很高兴的心情被一下子打碎。我控制控制再控制,退了一步接受他先吃奶的请求,中途我说:咱把衣服脱了吧?依然不接受。痛哭流涕。。。
我问洋洋:爸爸带你去超市买的什么啊?
洋洋说:馒头。(旺仔小馒头)
我兴奋的说:这么好啊?你高兴么?
洋洋心情开始好转:高兴。
我说:你想让妈妈高兴么?
洋洋说:想,妈妈高兴。
我又说:如果你去小马桶尿尿,那么妈妈就会很高兴,你乐意去么?
洋洋思考了一下说:去尿尿,妈妈陪。
我说:好,妈妈陪洋洋尿尿。
但洋洋又变卦了,说不尿了。
我又接着说:洋洋希望妈妈怎么陪着洋洋啊?
洋洋:妈妈,站地上,看。
于是,我主动坐起来先到了小马桶旁边说:妈妈已经到了,等洋洋了。
洋洋这才真正高兴的接受尿尿这件事,自己下床,高兴的做在马桶上。
我又说:洋洋如果现在自己把衣服脱了,爸爸也会很高兴的。
这次要求很顺利,洋洋嘴里嘟囔着:爸爸高兴了,洋洋脱。
说着自己把衬衣脱下来了。
这么简单的一个小要求,我和他聊了这么多句话才顺利实现。如果换做“我生气了”,时间会节约很多,但孩子肯定不是愉悦主动的接受我的建议。而且当他遇到不顺心的事,也会学着我使用我生气了的方式,不会想更婉转的办法去使得对方同意他的观点,这绝对不是我想要的。所以,我这次一定一定要改变自己。
还有一次洋洋非要玩大门钥匙,但我又着急开门,怎么说他也不肯给我。于是,我退了一步说:那好吧,你可以玩一会儿,但是,妈妈现在也很着急用它。所以,你不能玩的时间太久,咱玩一分钟可以么?他听我答应他的要求很高兴,说:好。而实际上,他并没有玩够一分钟,只是10秒钟而已,他就很自觉的把钥匙递给我,说:给妈妈,妈妈用。
其实,他也并不是一定特别喜欢玩钥匙,只是,你越是想控制住他,他就越是反抗。他也许要的只是你同意他的建议服从他的要求,就像我特别想让他服从我一样。
如果我固执,那么影响他的性格也一定是固执;如果我用要挟的手段,那么他也一定会学着简单粗暴的解决问题;如果我利用了对方的爱,那么总一天他也会变得不再在乎我的喜怒哀乐;但如果我学着退一步理智以缓和婉转的态度去处理事情,我想他也一定会学到更好的品格。
育儿,有些时候需要一点点智慧,但在使用这些智慧之前,我们应该先学会退一步海阔天空。
全文完。望监督。
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