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时常感叹,这一代孩子实在太幸福。
从孕期的胎教,到出生后的教育规划,有我们这一代父母,的确让他们受到更全面的早期教育。估计很多家长开始也如东妈想法,不想让孩子象赶场一样的奔波于各类补习班之间,让他们能多玩就多玩。
但现实真不一样啊,现在的孩子有几个如我们小时候,学校那点会了就行了。
现在的孩子,学点特长,自己也自信啊。东妈这点自认为还是比较慎重的,特长要带孩子接触,但家长首先要了解自己孩子,如性格特点,性格不同,往往孩子喜好不同。选特长,也要看孩子自己,他的喜好,一般前3节课能看出个大概来。年龄段不同,孩子表现也一定不同的。
东性格太象东爸了,内向为主。不会主动表现,不爱动,生人面前更是拘谨。不排除跟年龄有关,但性格使然。尽量希望他能多少“张扬”些。
于是选择了特长之一:表演。
根本没指望他能走主持人那条路,或是表演上有大发展。目标很明确:锻炼首脑协调,大声表达,若能学上老师的表情就更好了。
最近发烧,打针,落了课。但听大宝妈妈说,表演老师把讲故事情节加进去了,太好了,这更能调动孩子们兴趣,也锻炼让他们自己讲故事。
以前学过的段子,东会偶尔就给大家表演一番。赢得我们的掌声,是他最开心的事儿。尤其那段“妈妈的眼睛”,明显感觉到他现在会把自己的感情加进去了,说的慢且清晰,说的时候还会看着我。比第一次好了许多,以前那是在机械的背诵,现在真的有点朗诵的感觉了。我这当妈妈的,特容易满足了,哈,东的确是在进步着,不跟别的孩子比,就看他自己呢。
东很喜欢车,所以从很小就喜欢画车,他眼里的车,是先画个长方形,下面加几个轮子。那是最初的车。后来上了早教,学到了手工,东很喜欢。这样的画,我感觉更适合他的性格与年龄特点。喜欢静着玩着学着。于是一直想给东找个能学画,自由画的地方。
于是选择了特长之二:美术。
第一节课,东爸课后告诉我说,感觉东还是小啊,跟着可能吃力。我说再看看。昨天的课是第3节,画的有点模样了。拿着他的“作品”--刮画,我看了一晚上。太阳的表情很好,说老师还表扬他了。太阳微笑着看着花朵。现在能加内容到自己的画里了,每次画完车,都会想能填点什么内容进去。
现在会在车上方画几只小鸟在飞,轨道旁边画点波浪,我没看出来是啥,他告诉我是小草。哈哈。说轨道旁边也要长草的。
现在总结出来了:孩子们学特长,若是真的喜欢,并不会觉得累。对他们,这也是在玩,只不过是在室内。再结合着室外去玩,童年也一样快乐吧。我一厢情愿的想法,哈哈。
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