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儿子上了一个学期的学前班了。上来总结一下，以下仅代表个人观点。
儿子从2岁半开始上幼儿园，上了三年，5岁半正式开始了学前班生活。
这半年里面，他学会了拼音，10以内连加连减，养成了回家就写作业的好习惯。作业也就是象征意义大于实际意义，比如字，每天就留一个字，写4行，每行8个。有时候是一页口算，20道左右。
放寒假了，老师留了10天的作业，他迫不及待的一天就写了好多。对于能在上学前养成这样的学习习惯，我觉得这是学前班最大的收获。
对于学前班，我个人认为还是有必要上的。人活到老学到老，不在于年龄，学习无处不在。包括知识，包括技能，包括与小朋友相处等社会技能。5岁开始，接受能力大爆发，对于知识有着惊人的能量。他自己也充满着对各种知识的渴望。给他一个平台，他就学，没有平台，就错过了。孩子玩是天性，但是我从来不认为学习与玩是冲突的，他们相辅相成。玩当中也有各种知识在。
学前班教葫芦丝，教儿童画，教各种常识，他回家就愿意讲给我听，教我吹葫芦丝，给我看他画的画。
刚上学前班时候，他不懂得上课与下课的区别，不懂得上课不能说话。因为没有上下过楼梯，不懂得上下楼梯时候要守纪律，注意安全。为此，还被老师请家长。通过这半年，他守纪律，自理能力强，外向开朗，跟谁都能聊半天。
相反，见到原来幼儿园的家长，说什么也不教，大冬天的也不能一直在外面玩，天天光剩在幼儿园里看电视。时间都被耽误了。
总之，我想说的是学前班里，儿子进步了很多，期待下学期。
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发表于 2015-1-30 22:40
