【疯狂成长记】果宝在纽约国际的快乐生活

早教本来对我来说感觉不是很重要，自从无意中路过纽约国际的门口就被里面热闹的情景吸引了，很多小朋友，才知道是早教，发现团购以后果断预定了，试听以后发现，早教和我之前理解的完全不一样，是一种启蒙和熏陶，表面看着没什么作用，但是潜移默化中起到很大作用的，果宝从一开始的哭闹，到现在可以跟老师打招呼，这对我来说就已经值了。

果宝很喜欢这里，而且我也感觉这里很专业，无论是从设施，还是环境来说，都非常好。上课的老师很专业，很好交流，而且有外教，全程都是英文，给孩子创造了不错的英文环境。综合很多因素，给孩子报了这里的课程。然后就开始带着孩子来上课了，每周两天，坚持上课，果宝的变化确实很大。

比如说，刚开始上健身课的时候，果宝就是哭闹，不听话，身体很僵硬，整堂课下来，给我的感觉很不好，基本什么都没学到。但是这边的老师与顾问都会很热情的与果宝互动，针对孩子的问题给我了很多中肯的建议四。慢慢的多上了几节课后，果宝的情况变好了，开始参与到老师的课程环节中，让我也省了很多的心力。

上音乐课的时候，果宝从不按照老师的动作来做，自己在教室里乱跑乱跳，自己胡乱的做动作，我制止了几次，但是效果不好。老师还专门找我聊了一下，觉得我的行为有碍果宝的发展。为什么呢？老师说孩子上课有自己的行为模式，家长们不可让孩子必须按照老师的动作来照搬，这样的话太模式化，对于孩子的自由发挥不利，而且孩子只要喜欢上课，他的动作是跟老师的旋律一起动，是完全没有问题的，家长们千万不要制止孩子的自由发展，让孩子根据自己的模式来。听了老师给我说了这么多，我才发现，是啊，咱们这一代人的想法已经固定化了，为什么要制止孩子的自由发展呢？来给孩子报早教，让他上早教，不就是为了他的自由发挥，想象力的创造和创新吗，结果自己又阻碍了他的发展，真的是该**的反思一下了。从那以后，我就放松了心情，孩子来上课的时候，让他自己发挥，发现他自己上课上的非常好，很配合老师哦。

这是我带着果宝参加的纽约国际的活动，都非常好哦，玩的很开心。

总体来说，果宝上了一段时间的早教课了，而且我们是坚持来上的哦，并没有说几周上一两次，而是每周都上，根据老师的建议，不能让孩子的早教断了，要不然没有效果。果宝现在的状态非常好，不上课的时候，在家也闹着来上课，或者是带着他来中心玩，让大人很省心。现在他自己已经养成了好习惯，来了中心后，先脱鞋，洗手，去玩具区玩的时候，还跟别的小宝宝打招呼，会自己交朋友啦，而且特别喜欢老师，下课后还追着老师玩呢。二上课的时候呢，非常积极，现在老师的26个字母英文歌，他自己都会摆一些动作出来，比如O和X，Y，Z等动作，都会哦，并没有特意去教他，可是他通过上课，自己就听进去了，会跟着老师的动作来做，非常棒。