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本帖最后由 金宝贝 于 2015-11-12 15:59 编辑 - e8 o: W* [; ]* Y
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孩子在犯错误了之后,一些家长不问青红皂白直接一顿责骂,这种简单粗暴的做法会引发孩子的逆反心理,延伸出更多的错误,恶性循环,使家长与孩子之间的距离越来越远。那么,对待孩子犯错误的情况,家长应该如何应对呢?$ C2 Z3 \3 Z+ p3 y( j
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如果孩子犯错误了,家长只需讲8句话,不仅可以避免孩子再犯同样的错误,并且可以让孩子形成自我分析的习惯。
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* M+ v: | E7 f( S* u! I, ^) J- j第一句话:发生了什么事情?
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8 d8 t% W+ s: S! `0 Z8 @这句话至关重要,有的家长一听到孩子犯错误了,太过着急便认定是自家孩子的过错,而如果让孩子自己描述事情发生的经过,家长会得到更多的关于这件事情的信息,并且可以了解当时孩子所处的情形及心理状态是什么,从而客观的分析这件事情。& X0 y" j+ o; q' G. o3 Q; _1 @
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第二句话:你的感觉怎么样?. }* A4 ~ f/ O
; o* K/ r& ]1 i6 N( o这句话主要提到的是发泄心中负面情绪的作用。无论孩子在这件事情中对与错,肯定会有负面情绪,让孩子表达自己的感受,可以让他先把内心的不快释放出来。经研究表明,当一个人处于不平静状态时,别人说的话他一句也不会听进去的,因此,让孩子先发泄完不满、心情平复了之后,再帮他分析整件事情,会起到事半功倍的效果。, V4 \$ F: Y' ~* W$ Z
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第三句话:你想怎么样?3 G8 j) k z8 r1 Z5 K% D1 F; D
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让孩子自己表达希望如何解决这件事情,家长可以从中了解到孩子处理事情的能力。无论孩子回答的是什么,家长都要耐心的听他说完。' B( x$ i3 U+ i4 m$ n! w& B
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第四句话:你觉得有哪些办法?
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) s8 u: Q: }9 [: z6 I/ }! y9 l1 j2 p8 u家长要先听一下孩子自己提出的办法,无论可行与否,都不要急着下结论。在这个时候,家长可以跟孩子一起讨论是否还有其他更好的方法,无论是否合理,哪怕非常幼稚也无所谓。0 c( \) B: \! ]: N g& B- q% D
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第五句话:如果用这些方法,会有什么样的结果?7 r3 q" o6 d8 t* o) U! X( e+ \
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到了这个环节,很多家长会惊讶于其实孩子也明白上面提到的办法不可行,这个时候家长便可以通过分析为孩子讲解不同方法会产生的后果,但是要注意,分析的形式切莫为说教式,只需要陈述事实即可。! w( J$ S3 P% P: A
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第六句话:你决定如何做?2 e! B' S& m% J! T" n" \" W1 _) N5 E
0 c0 G/ V1 K2 h) ~' }8 { Y d' {: @8 `在经过了上述分析之后,询问孩子决定如何处理这件事情,这个时候,孩子便会找到合理且明智的方法。如果他的方法仍不是成人世界最好的方法,家长也不要强迫孩子听从自己的方法,因为之前问了他如何决定,现在又说这个决定不可能实现,会让孩子对你失去信任感。并且,即使孩子选错了路,他从中一定会学到很多经验的。! d4 I/ i6 s9 u" E/ J
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第七句话:你希望我怎么做?
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, H4 W1 L" C: h1 Z# ]- e+ i8 [+ B5 e9 D, ]听孩子对你的希望,并表示予以支持。- i4 z+ M9 J7 @* m( q! D1 y# O; }% c8 G
. @6 W) K9 n" e: i( ~' ^第八句话:结果怎么样?0 M" ^; W/ l+ s
' o% ~: [9 h) S$ {* B( _! S7 H在事情结束之后,询问事件结果,孩子可以从中自查到一些还不成熟的方面,进而增强自身解决问题的能力。; m4 B8 T3 E( G8 `# q4 t( q2 ]
1 U/ {( v% C- M$ R; _7 Y家长应该从孩子小时候便培养他有担当的精神,而履行责任便是对自己行为负责的基础。家长可以通过以上提到的一系列问题,培养孩子具有独立思考的能力、解决事情的能力。与孩子像朋友一样,通过孩子的回答,帮助孩子分析情况。不要怕孩子会走弯路,通过弯路他将获得更多的经验,这些在以后的发展中都是不可磨灭的资本。切记不要因为急躁的情绪,使孩子离你越来越远。2 b) b8 `" B* e5 D1 j
/ p2 L4 I. H. W* W! H& R! n+ U(以上部分图文来源:宝宝地带)' p- x- F) r* Z( x( L6 ?1 c& I4 ^, T. I
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