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回复 孔夫子Ada 的帖子
上周日去参加了一个机构的体验课。本来是想去体验一下英语课的，但是到那儿之后，我们还觉得挺新奇的，一般不都上了体验课就完了吗，那儿的老师们倒说先要进行一个学习能力的测评。跟我们家淘气一块儿测评的还有一个小男孩，5岁多，快上小学了。
测评过程中就看出来两个孩子的差别了。淘气就不能很好地完成老师的要求，比如说，在椅子上动来动去，眼睛老是看着其它地方，老师布置的小任务完成不了。但那个大点儿的孩子，按照那儿老师的话来说，就具备了“入学前基本的学习能力”。
后来专家就根据测评结果跟我们说淘气的情况，就比如一些小问题，上课走神、粗心，或者完成作业的速度很慢，平常可能我们就觉得是孩子做事拖拉，但其实是视知觉、听知觉，还有注意力的问题。专家还讲得挺细致的。比如说，听到一个词，孩子复述时说错了，有可能是听觉辨别能力的问题，或者不能完成边听边指的任务，那就是手眼协调能力出现了问题。
我跟淘气爸爸一开始听了还挺心急的，因为孩子在学校学知识，大部分不就是靠听吗！那这听力出现问题怎么办呐！
幸好这儿有培养感觉统合的器械，在这儿上课可以免费练，每天的课程除了语数外还有注意力、记忆力、思维力的课程，看孩子情况周末还有心理课程。
我们听着还挺新鲜的，但老师们都说，这是上学前需要具备的基本的学习能力，看得出来都是很专业的老师，硬件方面也挺齐全的。
现在让孩子在这儿先跟着上学前班，看看这儿各个方面怎么样，再看他能不能适应、喜不喜欢吧!
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发表于 2016-8-29 21:24
