本帖最后由 kindyroo瑞德 于 2013-4-1 10:45 编辑 - t% A1 F1 P, k% x- d
2 D5 M8 D2 _7 G3 g: o& l# B 出生不久持续到一岁多一点,是口腔敏感期。无论成人怎么阻止,孩子总把手放进嘴巴,而且吃得津津有味。, A5 t7 e; d1 t# H/ f6 M- Y. {
成人千万不要认为不干净而去阻止孩子,否则会留下心理隐患。成人要做的就是保证入口的东西相对干净就行,而且最好能提供不同的东西让孩子用口腔去探索!这个阶段的孩子就是依靠口腔去探索这个世界的,如果顺利渡过,以后再也不会用嘴啃食物之外的东西。有些孩子进入幼儿园、小学仍改不掉吸吮手指或其他物品的习惯,甚至延伸成别的不良行为,例如:爱吃零食、吐口水、骂脏话!都在一定程度与口腔敏感期没过好有关。0 a0 V' {' p3 H; E/ D0 g
-
) Q/ n- I6 s7 [/ |4 u4 P. b
. V6 W7 o3 s% |* J% N 和口腔敏感期后期重叠的是手的敏感期,在手的敏感期时爱用手扔东西、用手指抠小窟窿,甚至打人(其实从孩子的角度来说只是在进行手臂肌肉运动的练习)。与手的敏感期后期重叠的是腿的敏感期,有时候常常两三个敏感期同时交叉出现。' j- j" z( Q B7 ~0 D% D8 }
-
* ]6 E2 ~ L8 v
$ d9 Z# G# |4 ?2 Q1 @6 Y 两岁多的孩子进入物权意识的敏感期,常常说“这是我的”“那是我的”,什么东西都不肯和别人分享,甚至妈妈也要不到他手里的东西。亲爱的爸爸妈妈千万不要认为孩子自私,非要想办法把他这毛病改掉不可。其实这是在进行物权归属的练习,通过对物品归属权的确认,来认知他与物品的关系。国外的教育专家常说两岁孩子的哲学是“我的我的,什么都是我的”。我们也应该理解这个阶段孩子的行为,而不是乱贴标签。
0 w2 V, O/ Q! Y$ n2 |' [
-
& @. \2 s9 Q: u4 y6 L; W- c7 b+ M9 ~' v b7 S1 a
# J/ _! `3 s6 d9 Y7 U2 e1 X7 N
- n T8 a* u! f4 \) A, e R
|