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宝宝生日
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发表于 2013-1-8 11:06 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 喜羊羊@tj 于 2013-1-8 11:07 编辑

妈网家有小学生版话题讨论系列开始啦~每周一期~~一起探讨小学生的各种教育问题~~~

【话题讨论】每周二准时上线,历时一周,欢迎大家踊跃发言






某版语文课本,第二单元的主题定为“爱情如歌”,包括苏霍姆林斯基的《给女儿的信》、普希金的《致凯恩》、舒婷的《致橡树》、苏童的《老爱情》等。此教材一出,立刻引起了很大的争议。赞同者认为这是加强了人文教育;而反对者则觉得爱情教育从娃娃抓起是叛离了教育的初衷。

曾经“误入歧途”的过来人说,当初懵懂、好奇的时候,家长和老师采取高压措施制止,结果产生逆反心理,偷尝禁果,最后两个人再也没有联系过;有的孩子家长觉得爱情这个东西太复杂,人世间的很多悲欢离和都是爱情惹的祸,阅历丰富的成年人都把握不好,何况乳臭未干的孩子。。

那么,到底应不应该给孩子从小进行爱情教育呢?孩子在问到这个问题的时候,你会如何处理呢?

辩论标准:认为此举合理的,为正方;认为此举不合理的,为反方

选择正反方立场的时候,可以说说你对这件事情的看法哦~

跟帖回复,可得15个妈豆,多说多得,20个妈豆封顶

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结束时间: 2013-1-15 10:35 裁判: 喜羊羊@tj

正方观点 (14)

适当的尽早进行爱情教育是有必要的。在他们懵懂好奇的时候,不回避,而是用美好的感情来为他们做正面引导和释疑解惑,对身心成长是有利的。

反方观点 (0)

爱情这个东西太复杂了,还是少让孩子接触吧。本来现在早恋的事情就经常发生,还主动去提?会让他们误以为是鼓励谈情说爱的。

辩手:4 ( 加入 )
 
辩手:1 ( 加入 )

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宝宝生日
2005-10-17 
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美好的事物,人人都有喜欢的权利,爱情也不外乎,给予正确的引导别干了太出格的事情就可以了

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宝宝生日
 
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我对孩子的教育观点是,正面面对,与其让孩子自己探索,不如去直接告诉孩子!做争取的引导。

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宝宝生日
2007-06-16 
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9981 
这个我觉得更应该定位成情感教育,因为那么小的孩子应该还不懂什么是爱情。
但情感有很多方面,例如男儿有泪不轻掸什么的。
我歪楼了,如果要进行爱情教育,最好是因人而议,我个人的作法是不回避但也不会积极的去早早启蒙

点评

天使晶豆子  我同意这个观点,不回避不积极,嘿嘿  发表于 2013-1-8 14:45

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宝宝生日
2007-08-04 
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171 
我儿子在幼儿园已经有喜欢的小女生了,他说那是他的好朋友,小女生还送他礼物,然后我问他,你送好朋友什么礼物了,他说没有,我说要学会礼尚往来,她送你小礼物,你也找个礼物送给她。就这么一句话,从此他学会了,铅笔盒总多些铅笔啊橡皮啊,我一问都是小女生给的,我说你呢给的什么呢,他说我书包的挂件送给她了,我才发现书包的小熊木有了。为此送幼儿园时候还给我介绍这位小女生,全班同学就这么一个带小眼镜的小姑娘,呼呼,很可爱嘛。我这么一说,儿子很高兴。现在在家里偶尔说出小女生的名字,他就表现一副不好意思的状态。这算早熟么,呃........我也不知该怎么引导,顺其自然吧。

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宝宝生日
2012-10-17 
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85 
亲身经验告诉我,我的朦胧的爱的体会,早已经在小学前就很成熟了。而课本中这些文章的出现,在我看来蛮好,让那些朦胧的比较晚的孩子,有勇气面对自己内心的波澜,并且有一个榜样性的美好指引,只要家长不要大惊小怪,那么这种教育的本意就不会被曲解。
安安妈

高 二

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宝宝生日
2006-12-28 
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750 
这个家长应该要正面对待,回避会让孩子有更强的好奇心。现在好多幼儿园的孩子已经知道要娶媳妇、亲亲什么的,有些孩子还会吃醋打架,知道要讨好自己喜欢的小朋友,家长应该根据自己孩子的性格正确引导
不高兴和没头脑

大 专

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宝宝生日
2007-01-12 
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装修日志写手

这个我觉得更应该定位成情感教育,因为那么小的孩子应该还不懂什么是爱情。
但情感有很多方面,例如男儿有 ...
我同意这个观点,不回避不积极,嘿嘿

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宝宝生日
2007-06-16 
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9981 
回复 天使晶豆子 的帖子

呵呵
我家是小男生,这个我有时真教不来,有悄悄话有时候也跟旦爸说,称其为男人的话题

点评

天使晶豆子  8错,8错,跟爸爸多待在一起,是由 好处滴  发表于 2013-1-9 08:27
不高兴和没头脑

大 专

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宝宝生日
2007-01-12 
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1480 

装修日志写手

回复 天使晶豆子 的帖子

呵呵
8错,8错,跟爸爸多待在一起,是由 好处滴
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