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呀系 发表于 2012-5-21 09:36 
亲 我很想知道你是怎么看待自由和规则的 给孩子更多的自由 那么规则呢 生活中规则多多 ...
亲,其实这方面我理论还是多一些,因为毕竟我家孩子还小.刚20个月~~~
我认同夏山学校中尼尔校长的观点:自由是在一定的规则下才有的自由,因为人是群体动物, 危害社会危及他人利益的自由不是真正的自由,这种所谓的自由,也无法长久,他会最终导致个人的毁灭.
因为我家孩子目前还小,所以我基本引导多过指定规则.目前我只遵循一个大原则:
以不打扰到别人为原则. 比如他坐在自己的餐椅上,在玩自己的饭, 我不会干涉. 不过这多少有些浪费粮食的嫌疑,所以我会少吃一些自己的饭,把他最后玩剩的吃掉. 当然, 由于我们都尽量尊重他对食物和量的选择,所以通常他会在吃饱后才玩.
但是如果他要到大家的餐桌上要玩全家人共同享用的菜,则温柔而坚定的告诉他不行,那是大家的.然后引导他注意别的东西.有时候他会继续跟据我设立的规则,和我互动,这个行,那个行,那个是不是也行.
对于孩子会破坏一些家里的物品的行为, 你不能指望一个一岁多的孩子不破坏任何你看中的东西.我看了李跃儿和夏山学校后发现,他们是在通过一些"破坏",在发展自己对这个世界的认知..那我就会把贵重的物品收起来,有些东西, 比如亲戚送的昂贵的玩具,如果他感兴趣,也让他以自己的方式玩,因为如果为了保存玩具的完整而使孩子失去了对这个玩具探索的兴趣,那这个玩具就已经没有存在的价值和意义了.
衣服的整洁我也是这样想的,他可以在外面随便玩土,爬,打滚,捡各种无害的东西,狗屎一类的我会尽力把他引开而看不见,不过他看见这种东西道从来没感过兴趣.
大概就想到这么多,想到再写,嘿嘿
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