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金顺

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发表于 2013-6-20 18:37 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT
本帖最后由 金顺妈 于 2013-7-15 12:30 编辑
/ p" C% S# x; f  {2 [* A
, _  v2 X& O+ \! h1 ~5元
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本帖最后由 金顺妈 于 2013-7-11 09:46 编辑
' `# U& k# T" v* ^" k. T' `. i8 a8 ]8 q9 Y4 B
放上电池,可以发声,可以唱歌,5元
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本帖最后由 金顺妈 于 2013-7-11 10:25 编辑
5 h# X8 f5 c/ Q. ~/ _& k" Q' O% x. K/ F8 d- b# i9 k3 Q0 R
挂图,可以打开,里面有很多内容8 D6 i' D" z( W) `$ ?7 V
10元
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本帖最后由 金顺妈 于 2013-7-15 12:30 编辑 4 K0 k: U) Q0 `# G/ b7 W

4 K2 U) N& C- v: @尺寸:宽30CM*44CM    (A3纸大小哦,很大一本哦)每一本内有8本小书9 n# k6 V1 ^# v- O
20元
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( j: l* Y; q2 g+ e( e% M
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本帖最后由 金顺妈 于 2013-7-15 12:31 编辑 & o" h. t3 j1 U5 u# l) i

' ~& _+ N, p) V尺寸:宽30CM*44CM    (A3纸大小哦,很大一本哦)每一本内有8本小书
! N! H# N6 R, }( h1 m1 a20元2 |" X/ a4 E4 v3 L8 A: m
(没了)+ t  p1 R; |% r2 x( X. ?. _! ?2 x0 x
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本帖最后由 金顺妈 于 2013-7-11 10:35 编辑 6 t! f9 x5 f6 s" ?4 ]+ L

7 y$ h; C& w# H" u
3 U* m# \$ k$ J: e30元
4 K7 e# L5 |; u, ~9 x6 c右脑记忆游戏 早教木制积木 宝宝益智类右脑训练记忆游戏 http://detail.tmall.com/item.htm?id=20669063629&spm=a230r.1.14.13.UHlFQY&ad_id=&am_id=&cm_id=140105335569ed55e27b&pm_id=   在这买的
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【品  名】右脑瞬间记忆游戏
【产品尺寸】包装32.5cm*32.5cm*4.5cm,单片3.8cm*3.1cm0.8cm
【产品功能】锻炼孩子视觉记忆能力、分类归纳能力和动手操作能力
【适合年龄】1岁以上
【产品配置】80片图片积木+2块底板+右脑记忆游戏使用说明
【材      质】天然松木,积木图案为热转印
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, k4 ?. O6 w) u+ ~5 I$ `2 g
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本帖最后由 金顺妈 于 2013-7-15 12:31 编辑
5 B$ M& K' H! P5 N( ~1 i  M  ^% Q* O8 i$ e4 V8 X6 F3 y: H

' N- A3 x* A2 t( J$ S* R$ b30元(没了)
6 N7 w! Q1 p' z
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多功能学习机VS写字板 中英文学习机
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[size=+0][size=+0]产品包括:磁性写字板+学习机,26个英文字母和10个数字以及加减乘除(可随意附着于写字板上)
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[size=+0][size=+0]产品功能及使用:
[size=+0][size=+0]开关可调节音量,打开开关后按下键盘上[开始]按键,此时会发出“咚。。。。”的音乐声,这时就可以开始我们愉快的学习旅程了!
[size=+0][size=+0]首先,左边一排是模式转换(五个功能键)中间是键盘(10个数字键+26个字母键(中英文词汇)+3个水果图案键+3个动物图案键盘)
[size=+0][size=+0]一 音乐模式:按音乐模式后,按键盘上任意按键,都有一首好听的音乐,按水果图案按键,会发出各种声音,按下动物图案按键,会发出不同动物的叫声!
[size=+0][size=+0]二 拼读单词模式(英文模式和中文模式):
[size=+0][size=+0]开机后按下[拼读单词]功能键,发出英文“Spelling words with me”的声音;再按键盘上数字键[1],这时发出英文“0-N-E,One”的拼读;按下字母键上[Apple],此时发出英文“A-P-P-L-E,Apple”的拼读;按下键盘上图形[香蕉]的按键,发出英文“B-A-N-A-N-A,Banana”的拼读。。。
[size=+0][size=+0]按[中英文转换]键,然后按下[拼读单词]功能键,这时发出中文“跟我拼读”的声音;再按键盘上数字键[1],这时发出英文“0-N-E”的拼读并发出中文解释“1”的声音;按下字母键[Apple],此时发出英文“A-P-P-L-E”的拼读再出发中文解释“苹果”的读音;按下键盘上图形[香蕉]的按键,发出英文“B-A-N-A-N-A”的拼读再出发中文解释“香蕉”的读音。。。。
[size=+0][size=+0]三 提问模式(分别有中文提问和英文提问两种);
[size=+0][size=+0]开机后按下[提问模式]功能键,英文提问模式开始“where's the Apple?”的声音,这时按[APPLE]键,会发出“咚,Congratulations”然后提问新的问题,如果按错其它键[CAP],发出“wrong,This is the Cap”“where's the Apple?”错误就会重新再次提问此问题。。。。
[size=+0][size=+0]按中英文转换键,再按[提问模式],这时是中文提问模式“找找看[苹果]在哪里?”这时按[苹果]键,会发“咚,恭喜你答对了”,然后提问新的问题;如果按错了其它键[CAP],会发出“错了,这是帽子”然后又问“找找看[苹果]在哪里?”。。。
[size=+0][size=+0]如果没有按其它功能键,提问会继续发出。
[size=+0][size=+0]四 学习单词模式:此模式也分中英文两个模式
[size=+0][size=+0]按下[学习单词]键,发出英文声“Me to learn words”再按数字键[6],这时发出英文声“Six”;继续按下[鱼]键,这时出英文声“Fish”。。。。
[size=+0][size=+0]按下[中英文转换]键,再按下[学习单词]键,这时发出“跟我学习单词”,按数字键[6],这时发出英文声“Six”再发出中文声“6”;继续按下[鱼]键,这时出英文声“Fish”再发出中文“鱼”。。。。
[size=+0][size=+0]五 键盘模式
[size=+0][size=+0]按下[中英文转换]键,再按数字键“1,2,3,4。。。”这时会发出电子琴声“哆 lei 咪……”,可用数字键弹奏歌曲!
[size=+0][size=+0]二十六个字母键是字母的英文发音;水果和动物键会发出水果和动物的中文和英文名称声;
[size=+0][size=+0](C)写字板可供宝宝自由写字画画(可用笔帽上的板擦擦去),又可吸附英文字母和数字以及数学符号,可进行各种有趣的公式计算和拼写组合各个英文词组!培养宝宝的动手能力,提高宝宝手 眼 口的协调能力,既好玩又益智!
[size=+0][size=+0](D)[size=+0]产品颜色鲜艳多样,形状多样卡通,可供宝贝认识各种颜色与几何图形的区分能力!刺激宝宝视觉发育!
[size=+0][size=+0](E)MUSIC的按键会有8首宝贝熟悉的儿歌,学习累了休息一下,听听美妙的歌曲哦。。。各种音色和声色,可提高宝宝听觉灵敏度!

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本帖最后由 金顺妈 于 2013-7-11 10:50 编辑 : W/ {8 x' Y2 N9 P0 E

5 y% ~) ~1 R, o4 \) L, u: q2 o9 W5 }% h; N# f& a( _9 a
20元
: I: e0 ]. L8 W开心游乐场 宝宝益智玩具7 U& p; Q$ j  O. r6 L8 S" b8 {4 t
玩具介绍
9 q: N- N- J) c1 Z根据宝宝成长特点而设计,在游戏中激发宝宝无限潜能
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小蝴蝶和小车置于升降台,通过按钮调节档板让车子通行,锻炼手眼协调,体验别样乐趣- K4 }& O2 \( D, @
小车独立弛骋快乐小天地,亲子互助,增强感情
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( T4 ?/ G+ N% t! J+ Z
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本帖最后由 金顺妈 于 2013-7-11 10:43 编辑 3 L! ~* A9 E5 ?! x+ l5 |7 |; D, s$ @

+ D1 j3 I, W' ?; @1 }: _4 I# E& W* m' H: a

" [# A+ }4 Q! u/ S; Y+ w) n25元( [* G: g+ u, {+ [) O0 N& S' _, [* o
产品名称:玩具-神奇老师
产品型号:TGA2093
主要成分:ABS、PP塑料,纸本产品符合国家安全标准GB6675-2003及GB5296.5-2006
益智游戏:让孩子更活泼.聪明
通过奇智奇思“神奇老师”,以一种有趣,新颖的游戏模式,带领宝宝进入一个愉快。轻松的学习环境。每套“神奇老师”配有6张问题/答案纸卡(共12组问题/答案),游戏卡内容丰富,设计独特,色彩鲜明,适合不同阶段的宝宝之学习需要,如学习形状。颜色、数学时间、常识等等,有效的启发宝宝的好奇心和提高他们的学习潜能。
益智培育:您的参与和爱无法替代
益智培育五大原则:
1优势原则:做到“有趣","欢乐”,把宝宝吸引起来,形成兴趣的最高点。
2镶嵌式活动原则:将不同性质的内容无相交替、穿插进行这样可避免疲劳。
3动力定型原则:注意建立良好习惯。形成动力定型。
4起动原则:安排学习,应从易开始,逐步增加难度和强度。
5保护性抑制原则:当持续同一活动一段时间后,应休息或更换活动内容。

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