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对比去年和今年教育部文件关于多校划片的说法,还是有一些不同的。
关于做好2015年城市义务教育招生入学工作的通知
一、健全招生入学制度。“推广热点小学、初中多校划片,合理确定片区范围,缓解“学区房”问题。划片后,热点小学、初中在各片区的分布要大致均衡。各片区内热点小学、初中招生名额占该片区招生总名额的比例,片区间要大致相当。”
关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知
一、科学确定划片方式。“在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,要根据实际情况,积极稳妥采取多校划片,将热点小学、初中分散至每个片区,确保各片区之间大致均衡。实行多校划片的,应通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生,仍应就近安排至其他学校入学。”
从表述上看,从“推广”到“采取”,同时提出了“随机派位方式分配热点学校招生名额”。
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