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宝宝今年两岁半上的幼儿园，到现在快4个月了。最近回家总让我当老师，对我说：“XX 表现不好，老师你生气吧，你批评他。”我开始是配合，接着他又说：“**做的不对，老师你惩罚他吧，你让他去厕所罚站吧。”还一副严肃的表情。最严重的是，他说：“老师，** 把东西扔马桶里了，你把他也扔马桶里冲走，让奶奶接他时看不见他吧。“后来我问他，小朋友做错了，老师让他到厕所罚站吗？他说是。我们上的是一家很正规的私立幼儿园，和老师联系也很多，这点没有确认过。
开始觉得是不是规则敏感期，对做的对不对，惩罚这些比较敏感。只是配合他，说说哪些做法是不对的。后来他总说，一天晚上就得5.6次。还跟我说：”老师我表现的好，你抱抱我吧。”
因为他总问我，我就觉得奇怪，他还说我表现的好，老师喜欢我。我昨天问他，你表现不好，老师还会喜欢你吗？他很严肃的说：不会了。我问老师跟你们说过这句话吗？他说说过。
我从来不跟孩子说这句话，可是老师说你做的不好，老师就不喜欢你了，也是事实。他还会给老师带耳坠，带项链，讨好老师，让我当老师抱抱她。孩子的印象里，就是自己表现好，讨好老师，老师才会喜欢他，我很不想让孩子变成这样。该怎么办呢？
有没有妈妈有这样的困惑呢？
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发表于 2014-12-12 13:20
