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墨儿本家

狗墨儿

初三

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帖子: 381

1楼

本帖最后由喜羊羊@tj 于 2013-12-9 16:57 编辑

   看了很多妈妈发的帖子，很多言语都深深触动了我，家长们都是一样的纠结啊，不是我们不会教育孩子，是现在的学校教育让我们不会教育了~~有太多的无奈
   我儿子已经二年级了，说一件一年级发生的事情，跟大家分享一下我纠结的心情，这件事情一度让孩子很受伤：
   选三好生的事情，一年级下学期开始选三好生了，我儿子属于学习很好，但是性格不突出的一类学生，不惹事儿，很听老师话的。早听说过三好生都是内定的，但是我想也许这个学校不会这样。
   一天放学，儿子兴高采烈的拿了一份推荐表给我，告诉我这是老师发的，班里只有8个同学有，是三好生推荐表。我本身是做早期教育的，我对我儿子的发育很清楚，他比同龄孩子各项敏感期都到来的晚，而且心智发育慢，就是单纯不成熟（有一件事情可以证明，他能把校长要的教师反馈信息表直接交给班主任，是在我们一再嘱咐下，要投校长信箱的）。但是，当他拿着推荐表的时候，我感觉他能明白这是一种荣誉。
   当时我也很高兴，我觉得老师还是觉得孩子有竞争的实力，给了自荐表，回家孩子自己想啊，让我帮忙，说了很多，我都帮着写下来，然后认认真真的抄下来，其实我们也做了一些铺垫，告诉孩子比他优秀的同学有很多，这是一个机会努力争取了，不成功也没有关系。。。过两天，孩子放学说了，明天要选了，老师让上台演讲，我当时不在家，奶奶跟我说，那天晚上儿子特别认真在家背他的自荐表。孩子能很认真的对待一件事情，让我们都很开心。
   选三好那天放学，我去接孩子，看着排队出来的孩子就发现情绪很不对，队伍解散，儿子看见我了，也不兴奋了，我问今天过得怎么样啊？孩子就嗯了一声，我一看问问演讲了吗，一问坏了，眼圈红了，要掉眼泪。我说没关系，选不上正常啊。孩子很生气跑走了，到家奶奶爷爷也看出来孩子伤心了，问了半天才知道。一个班只有2个三好生名额，老师说了定好了是谁，然后让其他六个孩子去读自荐表，就是走个形式，然后还要走一个唱票选举的形式，看着没有一个人选他（其实不只他没票，其他5个孩子都一样），他觉得很不光彩，自己说气的要死，问我为什么不选他还让他写还让他背，定好了为什么还要他跟着选，小朋友都笑话他。我们只能正面的积极引导和劝慰孩子，其实我们也很气愤，定好了的事儿，何必让孩子去走这个形式呢，这么点的孩子真的很受伤。。。经过这件事儿，我发现孩子很多竞争的问题上都不是很积极了，包括二年级选班干部，他连自荐都没写。我说你怎么不写呢，孩子茫然看着我，跟我说老师肯定会选谁谁的，我写了也不选我，我干嘛写啊，怪累的。。。
   我们一家子都是老师，我做早教，爷爷奶奶都是优秀教师，但是我们面对现代教育的时候时常都很无语，不想让孩子提前了解这些现实的东西，但是又怕他太过单纯，我们也经常不知所措。。。不知道该如何去引导和教育他

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