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宝宝生日
2006-01-01 
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发表于 2015-1-10 17:44 |只看该作者 | 最新帖子 | 查看作者所有帖子 | 发短消息 | 加为好友 | 字体大小: tT

QQ截图20150109162144.jpg


( b% t1 L# {* z$ F打孩子,也就是父母对孩子进行体罚,一般就是通过“打屁股”等方式树立权威,达到教育目的。在西方,打孩子不仅仅是家务事,许多欧美国家从预防虐待的角度,要求家长尊重孩子的人身权利,因此法律明令禁止任何人对儿童的体罚,包括“打屁股”。那么在美国当孩子犯错误、情绪失控或者胡搅蛮缠时,家长如何管教和规范孩子的行为呢?来听听这位在中国长大、移民美国的新派父亲老张在“打孩子”这个问题上的经验吧。3 w' y8 B3 w: K2 ]( O  G1 v
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如果你是一个热衷打孩子的人,来到美国会感到处处不方便。有时候不禁会纳闷,那些老美不能打孩子,小孩“皮痒”了可怎么办?熊孩子不能打,美国人只好使用下列两个手段:1. Time out 2. Taking awayprivileges4 ~2 j/ d5 a+ p9 N0 e* M4 Y# M

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' Z* v, e5 B3 J$ K* fTime out
2 p8 x- c7 n+ o- V  i# C怎么“Time out”翻成恰当的中文,颇让人费思量。最直接的联想是“罚站”,可是又不一定非让孩子站着。网上流行的翻译有“静思”、“隔离”、“独自反省”、“小黑屋”等等,老张翻译成“关禁闭”,取其从正常环境隔离的意思。
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9 {1 |  \: Q6 P7 J  u所谓time out就是在孩子做错事或情绪失控的时候,把他/她带离当时的场景,在规定的时间规定的地点,强制孩子冷静下来,最好还能反省反省自己错哪儿了。8 R, y" Y# \+ j1 n

" d' ~3 f- Q7 KTime out的精髓在于时间结束之后家长随即和孩子的谈话。千万不能时间一到马上放羊,那样孩子只会记得被大人收拾,想不起来为啥被收拾。不管用哪种办法,都要帮孩子把惩罚和他的不当行为联系起来,那样才有效果。同时这时候谈话也能安抚孩子的情绪,毕竟是咱亲生的不是?+ x+ u% Q# ~/ |$ y! ~/ D
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美国人如此热爱time out,以至于老张带一岁半的女儿去医院体检,都被详细教导如何施行time out。下面这段就翻译自医院发给我们的资料。
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规矩
' E4 W, T' A+ L教导孩子良好的行为举止。孩子做的好的时候要积极给予回应。
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使用肢体语言,比如看起来不高兴,让你的孩子知道你不喜欢他的行为。
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8 \9 m$ H8 _4 Y4 P+ L/ Z一岁半的孩子一天大概会干坏事30次。1 O. `0 E5 \: f) ?' d

+ A/ W4 M0 D% Y3 p3 J. G不可以打屁股。
9 @# c. \" h3 A$ c8 l2 S+ H7 \2 ^+ t- q% W6 N& f
给孩子立规矩如果有困难可以咨询医生。
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( y; J& Q- e# i% G; y* \9 R/ U少量使用关禁闭。可以在小孩生气发脾气踢人打人咬人的时候考虑关他禁闭。
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选择一个没有玩具看不到电视的无聊的地方关小孩禁闭。这个地点要安全,不黑不吓人。比如地板上划块地方,或者用婴儿围栏围个圈,或者是弄把专用禁闭的椅子。不可以使用洗手间衣橱或地下室关小孩禁闭。
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9 _* n$ Y# C7 I% Q1 S不要吼小孩,使用轻柔的百无聊赖的语调(bored tone)
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如果在外面需要关小孩禁闭,可以关车里或者让小孩坐在地上或者椅子上。大人要陪着旁边,不可以把孩子自己留那里。
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; ]* ~# K4 L$ e+ {& M8 R5 ?9 _一岁的小孩关一分钟禁闭,两岁小孩两分钟,三岁三分钟以此类推,最长不要超过五分钟。使用计时器。: ^; u) ?& f% s1 K

. h$ `2 i( ?& f" S) h3 [如果小孩从禁闭跑出来,立刻把他放回去重新计时。
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0 p. ?6 j8 f: [# W有的小孩需要被大人固定住,这时候大人可以从背后箍住他的肩膀。告诉孩子老实罚站你就会放开他。不要看他的眼睛,也别跟他多说话。表现的好像你一点都不介意这样一直跟他缠下去。要是孩子还往外冲,就把他拉进卧室把门关住。+ a6 ~. N( O) h1 `) e) }9 D
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Taking away privileges& A3 h* T& }* X; W3 u
Taking away privileges适用于更大点的孩子,学龄儿童甚至青少年。, G2 v9 w3 x, q) ^% l7 Q4 G4 A
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privilege这个词字典里翻做“特权”,然而具体到这个管小孩的手段,更确切的意思应该是:Something regarded as arare opportunity and bringing particular pleasure.  \( ?% S: e* }# k$ I

, n$ b& b( X2 `- ~翻成中文,“少有的乐子”;Taking away privileges ) O  @/ {  \+ i' {6 m2 A- c$ g
,“取消乐子”。比如你们基本上整天在家吃饭,现在说晚上出门吃大餐,孩子就有了一个“privilege"。结果孩子犯错了被你取消吃大餐,继续在家啃: f- B$ c; w+ |5 F! x
馒头,“taking away privilege”。
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取消乐子最要紧的是找准孩子的痛处”(negative con**uence)
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孩子本来就不想出门吃饭巴不得在家看电视,你说我把大餐给你取消了,这就没找准“痛处”。老张相信各位抓孩子痛脚的热情和能力,然而孩子总是狡猾的,所以找3 m  @* [+ Y9 z8 @' s2 Y# y
准了痛处还要确保没有疏漏才行。比如你拿走孩子手机不许跟朋友联系,他转头回屋上网QQ去了,这样我们做父母的不就傻瓜了吗?这种时候当然是要电话线网线一起拔掉才行。9 W. h. `: t( r* |5 W7 e

. R  X2 [3 L! b# v  c# c除了猛戳痛处,有时候父母也要学习顺水推舟趁机下绊子的技艺( logical con**uence)
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( h7 Q. R: L" |% d( X; y, Y比如说孩子跟朋友在外头玩没按时回家,撞手里正好取消他下次跟朋友出去玩的机会。1 W3 j( Q* N# F& ?- h2 C- p8 i

9 z$ {# \3 F: T* y# P9 m' vAgain,老张绝对相信各位让孩子纠结难受的能力,不过某些收不住手的时候也请注意,过犹不及。取消的项目过多,孩子愤怒值爆表,就没办法反省自己的行为了。而且我! |& N8 ^; @) x* i
们做父母的如此仁慈,取消乐子之前先给警告也不是不可以的,“你再怎样怎样,就会怎样怎样”,孩子还不听,“勿谓言之不预也!”
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这里我们要区分两个概念:管教和惩罚(discipline vs. punishment)。管教的目的是贯彻纪律,让孩子改善自己的行为。纯粹的惩罚只为了让大人发泄情绪,就不会有这个效果,从而失去了教育的意义。从这上来说,打孩子确实是最愚蠢的教育方式。
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# ~  J0 [& |8 R) S取消乐子最好设定明确的期限
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" H( m2 S2 ]/ S4 F- X% q比如“24小时”、“三天”等。有的父母喜欢说:“直到我能再次相信你”,“直到我说你可以才行”。这一类的说辞只会让孩子抓狂无所适从。研究表明,24小时是个比较恰当的期限,可以让取消乐子发挥最大效果(effective con**uence)。
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# }* x; b2 v3 Q: i0 O3 y有的时候要给孩子机会把被取消的乐子争取回来
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3 @7 O7 a; e: g( f9 L比如“打扫你的房间,保持清洁三天我就把手机还给你。”6 `1 e3 W+ {* l: ^- h/ p4 R' a$ [
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而一旦设下期限,父母就绝对不可以随意改变(Stick to your limits)* }) g1 W0 b1 ~; B
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千万不能孩子哭一哭闹一闹,就算了算了。或者孩子卖卖萌撒撒娇又舍不得了。父母就是孩子的天,你在孩子跟前就是“口衔天宪”,说出去的话泼出去的水,哪能轻易往回收?不然损害的不光是父母的权威,还有孩子的安全感,更会转而强化孩子的不当行为(reinforcethe
. N( Y! T! G* N9 Q8 ]negativebehaviors)。有时候孩子一被罚变乖了,我们也不能说“你这阵表现不错,算了吧就不往下罚了”。老张的切身体验,
/ ~! K" Y6 z. X5 b- m8 C只有父母一贯坚持,孩子才不会费功夫尽跟你闹,因为他知道跟你闹也没用。要是另一种情况,孩子整天在你这胜利,哪一次你坚持一下不松口,他只会认为是闹得不够,、这样下去恶性循环,孩子越来越难管。
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唯一的例外就是父母发狠说气话的时候,“有我在的一天,你就永远别想用手机!”这话说的时候过瘾,说完没法实践,总不能就拽着孩子探索永远有多远?这时候要想不食言,唯一能做的就是等大家都冷静下来坐下重新谈,重新谈出个合理期限,再认真执行下去。1 y# X# ?7 m( s( _. V
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