因为参加了妈网的美育的体验活动,感觉很好,更加关注了美育,此次很高兴又参加了4岁的体验课。 对美育教室的环境就不用说了,随手拿来都是小乐器,孩子们玩得不亦乐乎。有些乐器我都叫不上名字来。因为来的比较早和一个妈妈聊了一会儿,原来她们上次也来过,因为住得比较近,加上孩子特别喜欢就来了准备报名的。我们都认为音乐对孩子智商和情商的开发具有特别的作用。 期待的课程开始了,在音乐中老师们带着孩子和家长一起运动了一个小环节,让孩子充分体会到了音乐家中的快和慢。然后正式开课,音乐和小故事是联系在一起的,让孩子们很快就进入了课堂的氛围。接着老师们使用了不同的道具,使孩子们认识并理解了节拍。最后学习了五线谱。说实话,对我都有些困难呢。看到有好几个孩子都做得很好,我想这种学习的方法记忆才是深刻的吧。想想我学五线谱时是死记硬背的。对比起来,这里的孩子好幸福呀。 课程结束后,老师们又为家长讲了手之舞团体课,这也是我最感兴趣之一。在美育老师的指导下可以把手指的灵活度发挥到极致。这是我最深的感受,正所谓手巧才能心灵,这就是为什么美育能使孩子们提高智力的原因吧。 临走时又和校长谈了一下,得到了不少启发。美育不是在教一门乐器,而是经过系统培训后,可以胜任任何一种乐器。这是对基本功最坚实的训练。而如果以后不做音乐,也培养了对音乐深层次的理解,可以说美育为孩子们真正打开了一扇音乐之门。如果孩子对音乐方面有兴趣,我不会让他一对一去学琴,因为我看到太多的孩子坚持不下来而放弃的例子了,我会选择在美育学习2-3年,再让他自己选择学什么的。
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