美育音乐舞蹈

       春天到了，万物复苏，小草长出的嫩芽，小树长出了花骨儿，小河的冰解冻，小鱼到河面上吐着泡泡......       美育教室传出了音乐的声音，哈

       下面我们开始一支春之序曲吧，美育3月份的春之声音乐会精彩回顾。
春天——是音乐中最经常被描写的，以一首维瓦尔第的《四季》中的《春》来开始我们新一年。
小朋友听过维瓦尔第的春吗，那就来听听吧。


        这里我们选用了《春》的第一乐章的乐曲。这一章以回旋曲形式写成，主要主题华丽而洒脱，具有欢快的春天气息。开曲即展开轻松愉悦的旋律，使人顿时联想到春天的葱绿和生机。描写的是春光重返大地，农民公公在田中工作，小鸟欢愉地歌唱，小鱼在小河中嘻戏，森林枝叶随风婆娑，呢喃私语。突然，电光乍闪，春雷惊蛰，万物苏醒。这一乐章是整部《四季》中最为著名的乐段。

看看我们的小朋友在春之声都做什么了？

“我们来学小草，我们来学小草，我们来学小草长大。”小朋友都双手合十，像小草一样冒出尖尖的头。随着歌曲的旋律，我们来扭扭，让孩子来感受拍子，跟着音乐律动。


让我们来欣赏春。。。。。。
小朋友来扮演农夫、小鱼、小鸟。。来看看我们的小农夫

还有我们农夫——朱朱老师

还有我们小鱼

还有谁呀。。。。。。对，是小鸟

小朋友都扮好了，让我们一起来跟着《春》的音乐，开始吧。
轰隆一声，打雷了，农夫、小鱼、小鸟都跑到妈妈的身边了。孩子们真是太可爱了！！

接下来，让我们换成小乐器，再来玩一下吧。

哈，孩子们在整个活动中，不仅了解了许多的音乐知识，而且我们还亲身感受到音乐的变化、起伏以及音乐中每种乐器给我们的想象，好多宝宝都玩high了。哈。。。。。。就像我们常说的：孩子的音乐教育是生活教育艺术化，艺术教育生活化呀。希望更多的宝宝都来体验美育的活动，真是很精彩呀。