本帖最后由 美育音乐舞蹈 于 2015-3-25 14:10 编辑
美育分享 | 曾老师答“那些家长最关心的事”！
1：手之舞钢琴团体课程是怎么回事？听说很神奇，有什么效果呢？
曾老师答：老师通常说学完手之舞的孩子就是聪明！能分析曲子、会创作、有乐理能力。上完60堂课大约是衔接巴尔托克《小宇宙》及《简易小奏鸣曲》的程度，约是学钢琴2-3年的能力。一般是大家说的考级水平的3级程度（但是一般考过3级的人，通常是只会看谱弹，甚至是低头背谱的方式，遑论即兴创作的能力！）手之舞是用钢琴来学习音乐的专业钢琴课。全面的音乐能力是能听会写、能说能跳、能唱能弹，才是孩子学习钢琴应该具备的能力，而非只是会弹几首曲子或是背谱弹奏而已。
2：曾老师你好，我家有个男宝宝，很喜欢舞蹈，美育的舞蹈课适合男孩子吗？
曾老师答：美育的舞蹈不是教芭蕾或民族的基本动作，是从元素来启发孩子听动的能力、肢体创造的能力及连结各种元素的能力。除了舞蹈老师带活动之外，现场还有音乐老师钢琴伴奏。透过各种活动展现孩子空间、路线、时间、造型、肢体意识等等，非常适合男孩子。
3：曾老师您好，我的孩子6岁了，想学美育的音乐列车课程，可是听说要学20个月，也太久了吧……孩子马上要上小学了，学这个已经太大了吧？
曾老师答：当然细嚼慢咽最能入味，滋养人生的鸡汤绝对是小火慢炖的。若是你想快一点只好割舍一下，那就从第三期开始吧，共64堂课，等于8个工作天。请问你上班8天就能学到这么多快乐的、有用的、接下来学琴不用烦恼的，是不是值得付出一下呢。 只是上小学，这些元素对于初中生都未必简单呢。美育只是将抽象的音乐元素用趣味的、系统的、渐进的教给孩子，很多家长说孩子进入第四期他们已经都跟不上了。所以，6岁可以这样学是很幸福的了。快来吧，别错过了。到第四期就可以并着手之舞学，若现在开始进入第三期，等到7岁7个月时，他便已经完成手之舞60堂课，相当于钢琴2年多的程度。
4：请问曾老师，如果不让孩子去上音乐早教课，在家里有什么好方法可以让孩子爱上音乐并且如你说的理解音乐呢？
曾老师答：爱上音乐是没有问题的，可以参考前面回答的答案。但是，独乐乐不如众乐乐。联合国教科文组织说：“本世纪孩子最需要的能力是学会做人做事、学会团队合作、学会如何学。”单独在家里可能没有办法完成团队的感觉，也较难进入音乐的知识面。
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5：曾老师您好！美育4M课程适合十几岁的孩子学习吗？会不会年龄太大了？
曾老师答：其实，四岁的音乐列车课，96堂课。涵盖了音感、识谱、合奏、创作，涵盖了所有音乐的元素。在台湾将近是小学一直到高中的所有内容。若你能找到很多个十几岁的孩子，自然可以学习。
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6：曾老师，孩子平时听到动感的节奏也会扭起来，或者跟着哼哼，如果我想培养孩子对音乐的兴趣，那么该如何跟孩子交流？
曾老师答：跟他一起哼，跟他一起扭吧。或者你哼一句，他哼一句。他扭一扭，你摆一摆。他拍拍，你踏踏。找更多的曲子唱，找更多的曲子跳。走路可以唱、洗澡可以唱、坐车可以唱、睡前可以唱、起床可以唱。继续玩吧!享受你的二次童年！
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7：曾老师，孩子现在五岁了，在考虑要不要让他开始学琴，身边很多朋友都让宝宝学了，但我不是很清楚宝宝是不是感兴趣，不太想勉强他，想问下是不是可以先买电子琴弹弹看？
曾老师答：如果他有一些音乐基础，比如说唱歌、节奏、识谱、肢体协调等。那么，5岁便是一个可以开始学琴的好时机。但是我较不建议用电子琴，三四千块钱的电钢琴已经能达到与钢琴十分类似的触感，不用调音更可足够学上好几年了。
8、美育的音乐课程对2周岁小朋友有什么效果嘛？宝宝能学到什么？
曾老师答：2岁的孩子是艺术教育生活化、生活教育艺术话的阶段。通过各种感官的体验感受到音乐的乐趣，会让宝宝聪明伶俐、耳聪目明。他将会唱很多的歌、听很多世界名曲、念谣、敲奏乐器，看连结这一切的绘本。
【专家介绍】
曾琤
曾琤，美育品牌联合创始人，美育音乐舞蹈国际机构首席创意长暨教学总监。
学历：
著作:
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发表于 2015-3-25 13:45
