本帖最后由 wtnaly★果果妈 于 2012-12-19 02:06 编辑
一个处在叛逆期的宝宝，需要一个爱他理解他，在他烦躁时永远都不会呵斥他的好妈妈，但是如果我们已经在不经意间与宝宝产生了“对立”，那么该怎么挽回呢，妈妈们与这些爱发脾气的宝宝真的就那么水火不容吗？有一首歌中唱到“天下的妈妈都是一样的”没错，所有的妈妈都是爱自己的孩子的，不会有哪个妈妈因为自己的孩子存在某些“缺点”而排斥他。在宝宝的心中，妈妈也同样是自己永远离不开的依靠，那么妈妈们该怎样在这个特殊时期与宝宝建立良好的亲子关系呢？ 1、不急于求成
对于叛逆期的宝宝，大多数父母在面对他们时都会反复地重复一句话“要听大人的话”，那么宝宝真的都那么“不听话”吗？ 其实，没有不听话的宝宝，只有不会听宝宝说话的妈妈，千万不要因为宝宝逆反心强就认为他是不听话的。宝宝还小，许多道理要慢慢渗透，有些道理要经常反复地跟他说并用孩子能听得懂的语言或者他感兴趣的故事告诉他，还要经常地鼓励他，千万不要急于求成，认为说一遍宝宝就得记住，下次再犯就是所谓的“不听话”。
果果是个急性子，如果某件事（比如说搭积木）自己做不好就不停地在那“哎呀 哎呀”地叫，然后嚷着让大人帮他作，有时甚至会把他已经做好的那部分拆掉以此来发泄，我为了锻炼他就坚持让他自己重新试一次，我也经常告诉他“遇到困难要动脑筋想办法，不能一做不好就发脾气，如果你实在弄不好，妈妈会帮你一起弄，但妈妈不会替你做，你要学着自己去解决问题！”此时他本来就因为刚才的失败而感到沮丧，再听我这么一说就更是“气焰难消”了，于是就开始冲我嚷“不动脑筋，不想办法，就让妈妈弄!”
对于这个“不思进取”的小家伙我真是拿他没办法。后来我发现他喜欢看“托马斯”，里面的一些小故事我也跟着他看了一些，的确挺受教的，有时我就拿里面的小故事给他讲道理
“果果，托马斯为了赶回来看烟火表演因为开得太快不小心把要运送的灯泡打碎了，这样做对吗？” “不对！” “灯泡碎了以后托马斯有没有像果果一样‘哎呀 哎呀’地发脾气呢？” “没发脾气！” “那托马斯是怎么做的呢？” “又回去拿了一个新灯泡！” “那托马斯这回怎么运送灯炮的呢，是还像刚才那样开那么快还是慢慢开呢？” “慢慢开！” “托马斯能动脑筋找到问题的原因，果果说托马斯棒不棒呢？” “棒，果果也要动脑筋，想办法，不能总‘哎呀 哎呀’的！” 你看，开窍了吧~！
2、永远以欣赏的眼光看孩子
关于这个话题，我想先跟大家分享一篇文章。
这篇文章有妈妈曾经在妈网上转载过，那天上课的时候老师也同样把这个故事分享给我们听，听说这确实是一个真实的故事。
试想一下，有哪个妈妈不希望在开家长会时听到老师表扬自己的孩子呢？相反，最不愿意听到的也是老师当众点名批评自己的孩子，甚至在散会后单独被叫去跟自己谈话（变相请家长）。这个我想很多妈妈小时候都感同身受，最害怕的就是开完家长会家长回来后对自己的“审判”，也最怕看到父母在得知过两天要开家长会的消息时相互推让，谁都怵头去的尴尬场面。而文章中的这位妈妈从来没对孩子表现出恨铁不成钢的态度，而是一直以一种欣赏的眼光看自己的孩子，不断地跟孩子“撒谎”以此来鼓励孩子。当时真的很敬佩这位妈妈，如果是我，我肯定做不到。各位妈妈，如果换作是你们，你们能做到吗？
几年后的事情确实很难说，那么就让我们先在这里互相勉励一下吧，希望那个时候我们同样能够做到。所以，就从今天开始，让我们以欣赏的眼光来看孩子吧~！ 
3、多多鼓励孩子——“你真棒”的妙用
宝宝的成功，离不开我们的鼓励。其实，鼓励并不需要华丽的词藻去装饰，也并不需要表现得很夸张，将宝宝的“成绩”扩大化，这样反而会让宝宝变得自负，不可一世，接受不了任何失败。 夸奖并不完全等于鼓励，但鼓励却是一种巧妙的夸奖，是对宝宝进步的一种认可，我记得同样是在妈网看到过的一篇文章中写到“夸孩子少用‘你真棒’”（详细内容妈妈们可以去搜原帖子），其实我觉得如果把“你真棒”巧妙地运用到位，还是可以用来夸奖孩子的。但在夸奖之前，要先告诉孩子他为什么“棒”，“棒”在哪里？比如宝宝今天试着自己吃饭了，妈妈可以说“宝宝你真棒，今天学会自己吃饭了”第二天，宝宝得到了动力仍旧选择自己吃，此时妈妈可以说“宝宝你真棒，今天也能坚持自己吃饭了，而且桌子比昨天要干净哦~！”，第三天，第四天……每天都先重复一下昨天的“功绩”然后再鼓励一下今天的进步，这样即能让他感觉自己在不断地进步，也能认识到曾经有哪些不足。
4、沉默式鼓励
有时候鼓励孩子，并不需要过多的语言，只要简单地说明一下原因，然后摸摸孩子的头，亲亲他，再给他一个肯定的眼神，孩子就能领会以此得到应有的动力。 上面我说过果果经常因为玩不好玩具而发脾气，有一次，他说要玩儿小火车，我说“你的小汽车还堆在地上，小火车的轨道没地方摆呀，咱们先送小汽车回家好吗？”果果欣然接受。果果有一个专门放小汽车的盒子，我们俩就一起把小汽车往盒子里放，都放完了，我说“现在果果把小汽车搬到桌子上去吧，妈妈去帮你拿小火车！”可由于小汽车的盖子没盖好，果果在抱盒子的时候又溜了下手，一下子把小汽车都撒出来了，我心想，完了~这小祖宗肯定又得咆哮一通了。但我却想错了，果果不仅没有像以前那样“哎呀 哎呀”地着急，而且还很淡定地跟我说“妈妈，我没拿住！”说着就开始自己重新把小汽车往盒子里捡。这真是让我喜出望外，于是我赶紧趁热打铁，一边摸着他的头，一边鼓励他说“果果真棒，小汽车撒出来的时候都没有像以前一样发脾气，果果你真的长大了！”完事还亲了亲他有脑门儿，果果很有成就感地对我说“要动脑筋想办法，不能着急，刚才是果果没拿住，这回得好好拿！”我没再多说什么，只是跟他一起重新把小汽车放好，然后接上小火车的轨道…… 虽然有时果果还是会拧着说些“自暴自弃”的话，但我知道，其实他心里是很想进步的，只要多多在他成功的时候鼓励他并默默地支持他，相信他将来会是个自立自强的好孩子的！
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发表于 2012-12-9 18:08
，自打果果进了
直到把我的火彻底给勾上来，这才算了事，但下次他还是记不住，还是犯！我真是玩儿不转他，每次挺高兴的事到最后都得以我的咆哮和他的哭闹收场。
）
可当我把门打开时，他刚迈出去两步就傻眼了，赶紧退回来告诉我“妈妈，外边太冷，果果还是穿衣服吧，只把拉链拉到这（指着自己的胸口处）！”
我把插销插好，把果果抱起来指着空调的开关处说“来吧，果果按这里，空调就打开了！”于是小爷很有成就感的按下了开关，当冷风嗖嗖袭来时，他终于投降了“关了吧，太凉！”然后做出让我抱的动作示意他自己来关！
），收到的效果会更好。只要反复三次在孩子面前作出这个动作，并且“嘘”的时候声音要大，尽量让发出的声音夸张一些（小心别让宝宝尿了
”当时我差点没笑喷了
